THT mầm non - Bài 1
Biểu thức số học
Nộp bàiPoint: 100
Đọc vào ba số nguyên ~x, y, z~. Tính và in ra giá trị của biểu thức: ~E = (x^2 + y^2) - 3 \times z~
Input: Ba số nguyên ~x, y, z~ trên cùng một dòng.
Output: Một số nguyên duy nhất là giá trị của ~E~.
Input:
2 3 1
Output:
10
Kiểm tra số nguyên tố
Nộp bàiPoint: 100
Nhập vào số nguyên dương ~N~. Kiểm tra xem ~N~ có phải là số nguyên tố hay không.
Input: Một số nguyên dương ~N~. (~N < 1e18~)
Output: In ra 'YES' nếu ~N~ là số nguyên tố, ngược lại in ra 'NO'.
Input:
17
Output:
YES
Kiểm tra số hoàn hảo
Nộp bàiPoint: 100
Nhập vào số nguyên dương ~N~. Kiểm tra xem ~N~ có phải là số hoàn hảo hay không. (Số hoàn hảo là số có tổng các ước số nguyên dương thật sự (không kể chính nó) bằng chính nó).
Input: Một số nguyên dương ~N~. (~N <1e^18~) Output: In ra "TRUE" nếu ~N~ là số hoàn hảo, ngược lại in ra "FALSE".
Ví dụ
Input1:
6
Output1:
TRUE
(vì ~1+2+3 = 6~)
Input2:
10
Output2:
FALSE
Tìm số lớn nhất
Nộp bàiPoint: 100
Cho một danh sách ~N~ số tự nhiên (~0 < N < 10^9~). Hãy tìm số lớn nhất trong ~N~ số đó.
Input
- Dòng 1: Số nguyên ~N~ (số lượng phần tử).
- Dòng 2: ~N~ số tự nhiên, cách nhau bởi dấu cách.
Output: Một số nguyên duy nhất là giá trị lớn nhất tìm được.
Ví dụ:
Input:
6
5 12 8 20 1 15
Output: 20